Liderazgo y colaboración: SLEP Los Libertadores inaugura su ciclo de conferencias 2026

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Con la participación de directores y directoras de todo el territorio, se realizó el primer encuentro del año enfocado en las trayectorias educativas y el fortalecimiento de la gestión pedagógica.

Bajo el lema «Liderazgo con perspectiva de trayectorias educativas», el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Libertadores dio inicio a su calendario de formación y diálogo técnico 2026. Esta jornada, la primera de cuatro que se desarrollarán durante el año, reunió a directivos de jardines infantiles, escuelas y liceos, junto a jefaturas técnicas y el equipo del Servicio Local.

Un espacio de diálogo y reflexión técnica

La jornada tuvo como propósito central propiciar un espacio de reflexión que permita profundizar en los desafíos de la educación pública local. Durante el encuentro, se analizaron resultados educativos y se compartieron buenas prácticas de gestión que han permitido sostener avances en los diversos establecimientos del territorio.

Oriele Rossel, Directora Ejecutiva del SLEP Los Libertadores, destacó el valor de este trabajo conjunto. «Ha sido un espacio de diálogo técnico, de reflexión, donde hemos fortalecido el trabajo colaborativo una vez más con la convicción de que ese es el camino para poder seguir mejorando los resultados educativos de nuestros estudiantes».

Asimismo, la actividad tuvo la visita del actual Director Nacional de la Educación Pública, Pedro Larraín, quien agradeció la invitación a la conferencia por «haber podido compartir un ratito con los directores y directoras de los diferentes establecimientos. Quiero desearles lo mejor para este año 2026 que recién comienza, que no nos olvidemos siempre que estamos aquí para mejorar y seguir avanzando en los aprendizajes de todos nuestros estudiantes. Para eso existen nuestros colegios, para eso existe este servicio local y esperamos que todos, y toda la comunidad nos convoquemos a ese desafío».

Alianza estratégica 2026-2030 con C-Líder

Uno de los hitos más relevantes fue la presentación de la alianza con el Centro de Liderazgo C-Líder, conformado por la Universidad Diego Portales y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Esta colaboración, proyectada por los próximos cuatro años, busca potenciar el liderazgo directivo a través de acompañamiento y formación situada.

Fabián Campos, director ejecutivo de C-Líder, explicó que este camino de colaboración se pone al servicio de la mejora de los aprendizajes: «Estamos iniciando ese camino hoy día con un taller muy interesante, recogiendo cuáles son los desafíos principales del territorio y los ámbitos específicos donde podamos colaborar (…) para que en los próximos cuatro años nuestras universidades puedan contribuir a mejorar la calidad de la educación en este territorio».

Por su parte, el equipo técnico de la alianza reforzó que este proyecto es un «viaje» compartido para identificar nudos críticos y aprender juntos sobre lo que funciona en cada sector del servicio.

Voces desde las comunidades educativas

La conferencia fue recibida como una oportunidad clave para la articulación entre pares. Limba Escárate, directora de la Escuela Atenea, calificó la instancia como «enriquecedora», señalando que directores, jefes técnicos e inspectores se llevan «grandes aprendizajes, desafíos y oportunidades de mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes».

En la misma línea, Gloria Guerrero, directora del Jardín Infantil Peumayén, subrayó el impacto de estos encuentros en la continuidad educativa: «Estas instancias de compartir con diferentes establecimientos de la comuna creo que son una instancia potente para el quehacer pedagógico y para la articulación y la historia de aprendizaje de nuestros niños y niñas».

Proyecciones para el año escolar

El programa de la jornada también incluyó la entrega de orientaciones generales para los convenios de desempeño de directivos seleccionados por Alta Dirección Pública (ADP) y talleres específicos sobre mejora continua. Con este primer hito, el SLEP Los Libertadores reafirma su compromiso con el Plan Estratégico Local, apostando por un liderazgo técnico que ponga siempre al centro las trayectorias de sus estudiantes.